{"id":234,"date":"2024-02-14T10:30:44","date_gmt":"2024-02-14T10:30:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.arcusur.org\/?page_id=234"},"modified":"2024-02-14T10:30:44","modified_gmt":"2024-02-14T10:30:44","slug":"historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.arcusur.org\/?page_id=234","title":{"rendered":"Historia"},"content":{"rendered":"<p>El Sector Educativo del MERCOSUR (SEM) tuvo su comienzo en 1991, cuando el Consejo del Mercado Com\u00fan cre\u00f3 la Reuni\u00f3n de Ministros de Educaci\u00f3n de los pa\u00edses miembros del MERCOSUR (RME) como la entidad responsable de la coordinaci\u00f3n de las pol\u00edticas educativas de la regi\u00f3n. En 2001, la Decisi\u00f3n N \u00ba 15\/01 del Consejo del Mercado Com\u00fan estableci\u00f3 la estructura actual de la SEM. En la misma Decisi\u00f3n se aprob\u00f3 el Plan Estrat\u00e9gico para el Sector Educativo del MERCOSUR para el per\u00edodo 2001-2005. Para el \u00e1rea de la Educaci\u00f3n Superior, el Plan de Acci\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que sus actividades se desarrollan de acuerdo a tres bloques tem\u00e1ticos prioritarios: la acreditaci\u00f3n, movilidad y la cooperaci\u00f3n interinstitucional. En el bloque tem\u00e1tico Acreditaci\u00f3n se establece que:<\/p>\n<p><em>\u00abUn sistema de acreditaci\u00f3n de los cursos como un mecanismo para el reconocimiento de los diplomas de grado a fin de facilitar la movilidad en la regi\u00f3n, fomentar los procedimientos de evaluaci\u00f3n a fin de elevar la calidad educativa y aumentar la comparabilidad de los procesos de formaci\u00f3n en t\u00e9rminos de calidad acad\u00e9mica\u00bb.<\/em><\/p>\n<p>Al mismo tiempo, de acuerdo a este bloque tem\u00e1tico del Plan de Acci\u00f3n, se establecen las siguientes metas:<\/p>\n<ul>\n<li>Poner en marcha el Mecanismo Experimental de Acreditaci\u00f3n para las carreras de Agronom\u00eda, Ingenier\u00eda y Medicina;<\/li>\n<li>Ampliar su aplicaci\u00f3n a otras carreras;<\/li>\n<li>Tener aprobado un Acuerdo de Acreditaci\u00f3n de Carreras de Grado;<\/li>\n<li>Tener implementado un programa de capacitaci\u00f3n de evaluadores.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En cumplimiento a las metas del Plan de Acci\u00f3n y a las instrucciones originadas en la Reuni\u00f3n de Ministros, la Comisi\u00f3n Regional Coordinadora de Educaci\u00f3n Superior (CRCES) convoca a la Reuni\u00f3n de Agencias Nacionales de Acreditaci\u00f3n (RANA), para establecer las bases del mecanismo de acreditaci\u00f3n que seria aplicado en los a\u00f1os siguientes.<\/p>\n<p>La RANA convoc\u00f3 a las Comisiones Consultivas de Agricultura, Ingenier\u00eda y Medicina, que produjo los documentos \u00abDimensiones, Componentes, Criterios e Indicadores para la Acreditaci\u00f3n del MERCOSUR\u00bb en sus respectivas \u00e1reas.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n por los objetivos del Plan de Acci\u00f3n, la Reuni\u00f3n de Ministros de Educaci\u00f3n en el a\u00f1o 2002 firm\u00f3 el \u00abMemor\u00e1ndum de Entendimiento sobre la Implementaci\u00f3n de un Mecanismo Experimental de Acreditaci\u00f3n de Cursos para el Reconocimiento de T\u00edtulos de Grado en los pa\u00edses del MERCOSUR, Bolivia y Chile \u00bb<\/p>\n<p>La formaci\u00f3n de los evaluadores se inici\u00f3 en 2003. En 2004 y 2005 se publicaron convocatorias para la aplicaci\u00f3n a la acreditaci\u00f3n de carreras universitarias. Al mismo tiempo se produjeron los procesos de evaluaci\u00f3n que dieron lugar a informes de los comit\u00e9s de evaluadores. A principios de 2006, la Reuni\u00f3n de Ministros ha dado su aprobaci\u00f3n final a la acreditaci\u00f3n de 18 cursos experimentales de agronom\u00eda, ingenier\u00eda de 35 y 15 m\u00e9dicos de los pa\u00edses miembros y asociados.<\/p>\n<p>En noviembre de 2006, la Reuni\u00f3n de Ministros de Educaci\u00f3n aprob\u00f3 el Plan Operativo para la creaci\u00f3n del Sistema de Acreditaci\u00f3n de Carreras Universitarias del MERCOSUR (ARCU-SUR). A partir de este momento, se inician las negociaciones de un nuevo acuerdo, lo que resulta en el\u00a0<strong>\u00abAcuerdo sobre la creaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de un sistema de acreditaci\u00f3n de carreras universitarias para el reconocimiento regional de la calidad acad\u00e9mica de las respectivas titulaciones en el MERCOSUR y Estados Asociados\u00bb<\/strong>. El texto final del acuerdo ha sido aprobado por la RME en junio de 2008 y elevado al Consejo del Mercado Com\u00fan, donde logr\u00f3 la aprobaci\u00f3n a trav\u00e9s de la\u00a0<strong>Decisi\u00f3n CMC N \u00ba 17, diciembre de 2008.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Sector Educativo del MERCOSUR (SEM) tuvo su comienzo en 1991, cuando el Consejo del Mercado Com\u00fan cre\u00f3 la Reuni\u00f3n de Ministros de Educaci\u00f3n de los pa\u00edses miembros del MERCOSUR (RME) como la entidad responsable de la coordinaci\u00f3n de las pol\u00edticas educativas de la regi\u00f3n. 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